Как составить много-много разных геометрических фигур? Давай попробуем! Для этого запишем данные в таблицу.|
Сколько всего сторон? |
3 |
4 |
5 |
|
Сколько равных пар сторон? |
0 |
1 |
2 |
|
Сколько |
0 |
1 |
2 |
А теперь будем выбирать из каждой строки по одному значению свойств и рисовать возможный вариант фигуры:
|
Сколько всего |
3 |
4 |
5 |
Получится: |
|
Сколько равных |
0 |
1 |
2 |
|
|
Сколько |
0 |
1 |
2 |
|
|
На что похожа фигура? Похожа на клык волка |
||||
Напиши, на что похожа следующая фигура. Предложи несколько вариантов.
|
Сколько всего |
3 |
4 |
5 |
Получится: |
|
Сколько равных |
0 |
1 |
2 |
|
|
Сколько |
0 |
1 |
2 |
|
|
На что похожа фигура? |
||||
Заполни пропуски в следующей таблице.
|
Сколько всего |
3 |
4 |
5 |
Получится: |
|
Сколько равных |
0 |
1 |
2 |
|
|
Сколько |
0 |
1 |
2 |
|
|
На что похожа фигура?
|
||||
Предложи свои варианты заполнения таблицы.
Рекомендации авторов Ответы детей (1) Неожиданные ответы детей (1)
Нарисуй арифметическое выражение 2 + 2 = 4. Рисовать числа и знаки действий, а также писать их словами нельзя!
Рекомендации авторов Ответы детей (1) Неожиданные ответы детей (1)
Дорогу тебе преграждает ВЭДРО – Всезнающий Электронный Думатель-Решатель-Отгадыватель.Сначала он тебе задавал вопросы, а ты отвечал. А теперь требует задачу от тебя, да притом такую, решить которую его электронный ум не в состоянии, – иначе не пропустит! Какие вопросы ему можно задать, чтобы он пропустил нас дальше?
Подсказка. Не забывай, что он всезнающий, а всезнающие ДОЛЖНЫ знать всё.
Рекомендации авторов Ответы детей (1)
.png "41"){kind=small}
Подсказка. Не забывай, что всё состоит из частей и отрезок может быть частью чего-нибудь. Попробуй его нарисовать на листочке и присмотреться.
Рекомендации авторов Ответы детей (1)
Совёнок принёс большой мешок с подарками и хочет поделиться с тобой. Как вы должны разделить подарки, чтобы никто не мог пожаловаться, что кому-то досталось больше? Совёнок предложил несколько вариантов. Предложи ситуации, когда решения Совёнка не подойдут. Воспользуйся следующей схемой. Заполни четвертый столбец.|
Открыть мешок и |
Взвесить, а затем разделить поровну по весу |
Вместе скушать то, что в мешке |
|
|
Если это одна большая игрушка, то мы не сможем так разделить |
Если это конфеты, которые нельзя |
Если это несъедобное |
|
|
Если это большая банка сока – жидкость не пересчитать |
Если это новые футболки – не рвать же их |
Если это очень большое и холодное мороженое |
|
|
|
|
|
|
Рекомендации авторов Ответы детей (1) Неожиданные ответы детей (1)
