Бывают ситуации, когда объекты имеют одинаковую историю появления, но в будущем становятся разными. Изобрази такие объекты.

Рекомендации авторов Ответы детей (0)
417Когда-то давным-давно между двумя городами, располагавшимися на разных берегах реки, был всего лишь один небольшой мостик. Больше попасть из одного города в другой было никак нельзя. С одной стороны моста стоял злой стражник, который никого не пускал с чужой стороны и отправлял всех обратно. Каждые две минуты он выходил из своей сторожки и просматривал полностью весь мост, который можно было пройти не меньше чем за 3 минуты. Но одному хитрецу очень захотелось попасть на берег стражника, и ему это удалось. Как?

Рекомендации авторов Ответы детей (0)
413

Прогуливаясь по зимнему лесу, можно заметить разные следы. Опытному следопыту всегда хочется разгадать, кто их оставил. Изучи следующие следы: зёрнышко – тесто – хлеб – хлебобулочные изделия – продукты питания – пищевые продукты – продукты.

Дополни следующие цепочки слов-следов и придумай свои.

Чернила –  
416


Рекомендации авторов Ответы детей (0)
413
В жизни встречаются одинаковые объекты. Но если задуматься, то обязательно можно найти отличие: может, у них будут разные элементы, разное прошлое, у них может быть разное предназначение. Поэтому для каждого объекта удобно составлять свои карточки. Например, карточка для уже знакомого тебе слона выглядит так.

414Заполни недостающее в следующих карточках.
415

Рекомендации авторов Ответы детей (0)
409
Росток мог вырасти из семечка, а потом стать красивым цветком. Это описание удобно представить в следующей схеме-таблице.


410
Составь описание для следующих объектов.
411Предложи свои объекты и заполни схемы.
412

Рекомендации авторов Ответы детей (0)