Ты, наверное, заметил, что если давать говорящие названия предметам, то некоторые предметы могут получить одно и то же название. Например, светилкой может быть и обычный фонарик, и настольная лампа. Догадайся, какие из перечисленных предметов могут быть объединены общим говорящим названием.
Фонарик, настольная лампа, звезда, самолёт, бумага, животное, человек, растение, камень, птица.
|
Предметы |
Говорящее название |
|
Фонарик, |
Светилка |
|
Самолёт, |
|
|
Фонарик, звезда |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рекомендации авторов Ответы детей (0)
Если знать название неизвестного тебе предмета, то можно догадаться, зачем этот предмет нужен и для чего его используют. Например, кусачки: с помощью них перекусывают провода. Придумай предназначение предметов по их названию и заполни таблицу.|
Говорящее название |
Функция |
|
Кусачки |
Перекусывать провода |
|
Гладень |
|
|
Прыгун |
|
|
Возилка |
|
|
Варилка |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рекомендации авторов Ответы детей (0)
Для того чтобы отличать их, придумаем им говорящие названия. Например, труба, по которой поступает речной воздух, может назваться освежалка. Придумай говорящие названия трубам и заполни таблицу.
|
Функция |
Говорящее название |
|
Поступает речной воздух |
Освежалка |
|
Поступает электричество |
|
|
Поступает почта |
|
|
Кормят рыб |
|
|
Спускаются на платформу к своим лодкам |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рекомендации авторов Ответы детей (0)
Из сотен тысяч растений, произрастающих на Земле, десятая часть является ядовитой для человека. Даже в городе можно найти растения, представляющие опасность. Многие растения неприхотливы и способны выживать в местах, где мало питательных веществ, питаясь, например, насекомыми. Почему же растения становятся ядовитыми в местах, где много питательных веществ? Попробуй выдвинуть несколько предположений.
Ответы детей (0)
