Солнце |
|||
|
Вопрос |
Ответ 1 |
Ответ 2 |
Шаг 1 |
Где находится? |
Небо |
Облака |
Шаг 2 |
На что похоже? |
Полотно |
Перина |
Шаг 3 |
Часть объекта |
Луч |
Корона |
Шаг 4 |
На что похожа? |
Стрела |
Шапка |
Загадка: на полотне – стрела, в перине – шапка. Что это?
Составь загадки по данной схеме.
Автомобиль |
|||
|
Вопрос |
Ответ 1 |
Ответ 2 |
Шаг 1 |
Где находится? |
|
|
Шаг 2 |
На что похоже? |
|
|
Шаг 3 |
Часть объекта |
|
|
Шаг 4 |
На что похожа? |
|
|
Загадка: _________________________________
|
|||
|
Вопрос |
Ответ 1 |
Ответ 2 |
Шаг 1 |
Где находится? |
|
|
Шаг 2 |
На что похоже? |
|
|
Шаг 3 |
Часть объекта |
|
|
Шаг 4 |
На что похожа? |
|
|
Загадка: _________________________________
Летом бывают очень жаркие дни. За городом на обочинах останавливаются большегрузные машины, чтобы остудить шины, нагретые до очень высокой температуры. Шины в такую погоду быстро нагреваются от трения об асфальт, и сцепление с дорогой становится хуже.
Предложи несколько реалистичных вариантов, что нужно сделать водителям, чтобы меньше останавливаться для охлаждения шин.
Представь, что у тебя есть складной метр с десятью секциями. Из него можно выложить некоторые цифры и буквы. Например, цифру «ноль» (двойной линией показано, где будут накладываться две секции; пунктирной рядом – как будет выкладываться фигура).
Нарисуй, как можно выложить символы, записанные в таблице, и придумай свои примеры.
Символ |
Чертёж |
Символ |
Чертёж |
2 |
|
А |
|
8 |
|
Ю |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|