Представь, что Совёнок вернулся в далекое прошлое, когда ещё не знали, что такое цифры и не умели считать. Помоги ему ответить на вопросы и предложи свои (помни: что неделя – это семь дней, поэтому они тоже не могли её так называть).|
Вопрос |
Ответ |
|
Два дня назад было солнце? |
|
|
Неделю назад шёл дождь? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рекомендации авторов Ответы детей (1) Неожиданные ответы детей (1)
Представь, что у тебя есть несколько конфет. Если важно только их количество, то на рисунке их можно изобразить точками. Например, так, как показано ниже.
У Маши есть конфеты. У Саши есть конфеты.
.png "2 tur 1-2 klass (1)")
.png "2 tur 1-2 klass (1)")
Изобрази точками предложенные ситуации и придумай свои.
|
У Саши и Маши нет общих конфет |
|
|
У Саши и Маши есть общие конфеты |
|
|
Все конфеты Саши – это Машины конфеты |
|
|
|
|
|
|
|
Рекомендации авторов Ответы детей (1)
Некоторые змеи любят лакомиться не только грызунами, но и летучими мышами. Но летучие мыши часто находятся в подвешенном состоянии. А змеи летать, к сожалению, не умеют. Как ты думаешь, как некоторым змеям в живой природе всё-таки удаётся лакомиться летучими мышами?
Рекомендации авторов Ответы детей (1) Неожиданные ответы детей (1)
Однажды один научный журнал объявил конкурс на тему «Поворачивается ли подсолнух за солнцем?» Пришло много доказательств того, что подсолнух поворачивает свой цветок за солнцем, но и опровержений этого факта пришло не меньше. Если бы ты был главным редактором журнала, то какой вывод написал бы по итогам конкурса?
Рекомендации авторов Ответы детей (1)
Случайные слова могут помочь придумать новые сюжеты для рассказа о Шерлоке Холмсе. Например, возьмём слова: кирпич, стакан, шляпа. Получится такой сюжет нового рассказа.
По улице крался Холмс в надвинутой на глаза шляпе. В одной руке он держал кирпич, а в другой – стакан. Ватсон, неожиданно наткнувшись на него, воскликнул:
– Холмс, стакан с кирпичом совершенно не идут к этой шляпе!
– Т-с-с, – прошипел Холмс, – шляпа при Вас, ищите стакан и кирпич и следуйте за мной.
Используя случайные слова, составь свой сюжет.
Случайные слова: кирпич, стакан, шляпа.Случайные слова: _______________________.
Рекомендации авторов Ответы детей (1) Неожиданные ответы детей (1)
