Каталог открытых ситуаций Совенка

289. Ненужный утюг

В Диалектике природа всюду спрятала талантливые парадоксы. Обрати внимание на обычный утюг.
Случайный объект: утюг.

	*Нужное*	*Не нужное*
1	Можно гладить	Можно сжечь вещь
2	Горячий хорошо гладит	Горячий может обжечь
3	Удобно, что работает от электричества	Электричество может быть отключено
4	Лёгкий	Нужно надавливать

Если догадался, как составлена таблица, допиши талантливые парадоксы для коньков.
Случайный объект: коньки.

	*Нужное*	*Не нужное*
1	Можно кататься	Можно подвернуть ногу
2	Удобны в использовании на катке	Не удобны в других местах кроме катка
3	Удобно шнурки завязываются
4		Летом не покатаешься
5
6

Допиши талантливые парадоксы для своего случайного объекта.
Случайный объект: _________________________________.

	*Нужное*	*Не нужное*
1
2
3
4
5
6

Рекомендации авторов Ответы детей (1) Неожиданные ответы детей (1)

288. Талантливый парадокс карандаша

Изучи, какое талантливое противоречие, или, как мы будем его называть, парадокс, спрятала природа в карандаше.

Карандаш
*Объект*
Оставляет след	и	Не должен оставлять следов
*Действие*		*Противоположное действие*
Чтобы писать		Чтобы не марать руки
*Зачем?*		*Зачем?*

Опиши талантливый парадокс клея, дописав недостающее в предложенной схеме.

Клей
*Объект*
Склеивает	и
*Действие*		*Противоположное действие*
Чтобы соединять листы
*Зачем?*		*Зачем?*

Опиши талантливый парадокс своих объектов.


*Объект*
	и
*Действие*		*Противоположное действие*

*Зачем?*		*Зачем?*

Рекомендации авторов Ответы детей (1) Неожиданные ответы детей (1)

287. Новый сюжет

Вернёмся вновь к сказке «Колобок». Попробуй изменить «судьбоносные» скачки в этой сказке и нарисуй, как она могла бы закончиться.

Рекомендации авторов Ответы детей (1) Неожиданные ответы детей (1)

286. Обидное обещание

Однажды крестьянин обиделся на свою лошадь, которая перестала слушать его команды. Сгоряча он сказал, да так, что слышала вся деревня, что сильно зол на лошадь и на выходных продаст её на базаре всего за один рубль.
Наутро крестьянин успокоился и пожалел о своём решении. Но исполнять его надо – иначе в деревне уважать перестанут. Как крестьянину и обещание сдержать, и лошадь дёшево не продать?

Рекомендации авторов Ответы детей (1) Неожиданные ответы детей (1)

285. Червячок

Описывая поведение или свойства объекта, можно легко составить про него необычную загадку.
Например, загадку про червяка можно составить так, как это сделано в следующей схеме.

*Шаг 1*	Червяк
	*Объект*
*Шаг 2*	Длинный	Скользкий
	*Каким свойством обладает объект?*
*Шаг 3*	Дорога	Лед
	*Что обладает таким же свойством?*
*Шаг 4*	Земля
	Что ты видишь (или чувствуешь), если ты сам этот объект?
*Шаг 2+3, но шаг 4 =* Длинный как дорога, скользкий как лед. Но вокруг меня одна земля. Кто я?

Составь загадку про бабочку

*Шаг 1*	Бабочка
	*Объект*
*Шаг 2*
	*Каким свойством обладает объект?*
*Шаг 3*
	*Что обладает таким же свойством?*
*Шаг 4*
	Что ты видишь (или чувствуешь), если ты сам этот объект?
*Шаг 2+3, но шаг 4 =*

Составь свои загадки.

Рекомендации авторов Ответы детей (1) Неожиданные ответы детей (1)