Вокруг нас много предметов. Они не всегда совершенны. Усовершенствуем обычные для нас объекты и придумаем сюжет новой сказки.|
Объект |
Приставка |
Герой сказки |
Сюжет новой сказки |
|
Карандаш |
Видео |
Видеокарандаш |
Люди изобрели новый карандаш, способный превращать в рисунок написанное |
|
Архео |
Археокарандаш |
На месте древнего поселения людей археологи обнаружили удивительный инструмент, напоминающий карандаш |
|
|
Мело |
Мелокарандаш |
Карандаш, поющий любимые мелодии |
Придумай сам сюжеты новых сказок.
|
Объект |
Приставка |
Герой сказки |
Сюжет новой сказки |
|
Веник |
Вице |
|
|
|
Астро |
|
|
|
|
Аква |
|
|
Рекомендации авторов Ответы детей (1) Неожиданные ответы детей (1)
Оказывается, можно складывать, вычитать и умножать не только числа, но и слова и их части!
Например:
КАР + ТО + ФЕЛЬДШЕР – ДШЕР = КАРТОФЕЛЬ.
Запиши результат вычисления:
ГРУША – ША + 2 × (ПАР – АР) + АВРАЛ – ВРАЛ = ________________.
Придумай свои арифметические выражения со словами.
Рекомендации авторов Ответы детей (1) Неожиданные ответы детей (1)
|
Орфограмма |
Произносим |
Почему? (прилагательное) |
|
дОма |
[дама] |
бОльшие |
|
лоЖка |
[лошка] |
Жуём |
|
тОпор |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рекомендации авторов Ответы детей (1) Неожиданные ответы детей (1)
Некоторые слова могут «прятать» в себе нескольких других слов. Например, вот так:Начало– нота,
Конец – оленя украшенье,
А вместе – место
Оживленного движенья.
Запиши ответ самостоятельно:
Начало – голос птицы,
Конец– на дне пруда,
А вместе вы в музее
Найдете без труда.
Составь загадки со спрятанными словами и нарисуй отгадки.
Рекомендации авторов Ответы детей (1) Неожиданные ответы детей (1)
Метафора – это интересное и необычное сравнение. Например, лампочка – это груша; пылесос – это слон с вытянутым хоботом.
Придумай необычные объекты, используя метафоры. Воспользуйся примером из следующей таблицы.
Заполни пропуски и предложи свой вариант.
Ответы детей (0)
