Иногда необходимо собрать всех соседей вместе, чтобы обсудить важные дела. Трудно принимать решение, пока все не выскажут своего мнения, а для этого они должны оказаться вместе. Так и в Диалектике: у каждого объекта соседи могут быть собраны вместе, чтобы было легче рассматривать этот объект.Например, у комнатного цветка в горшке соседями будут не только семечко и куст, но и цветочек, побег, корни и все комнатные растения.
Согласись, очень удобно, когда удалось собрать всех соседей вместе. Собери недостающих соседей велосипеда.
Предложи свои системы и укажи их соседей.
Рекомендации авторов Ответы детей (1) Неожиданные ответы детей (1)
Все предметы, существующие сейчас, имели когда-то другой вид или устройство, но и в будущем могут стать другими. Поэтому и тут появляются новые соседи. Так, у карандаша соседями могут стать уголёк и маркер. Угольком раньше рисовали на скалах, а маркер – более современное средство для рисования.|
Уголёк Прошлое системы |
Карандаш Система |
Маркер Будущее системы |
Допиши недостающих соседей подсолнуха.
|
Прошлое системы |
Подсолнух Система |
Будущее системы |
Предложи свои системы и укажи их соседей.
|
Прошлое системы |
Система |
Будущее системы |
Рекомендации авторов Ответы детей (1) Неожиданные ответы детей (1)
Соседей можно найти даже у обычных предметов, окружающих тебя повседневно. Например, у твоего стула.
Допиши недостающих соседей книги.
Предложи свои системы и укажи их соседей.
Рекомендации авторов Ответы детей (1)
Допиши недостающих соседей книги.
Предложи свои системы и укажи их соседей.
|
|
|
|
Надсистема |
|
|
|
|
|
Система |
|
|
|
|
|
Подсистема |
Рекомендации авторов Ответы детей (1)
Вернёмся вновь к сказке «Колобок». Попробуй изменить «судьбоносные» скачки в этой сказке и нарисуй, как она могла бы закончиться.
Рекомендации авторов Ответы детей (1) Неожиданные ответы детей (1)
В сказке «Колобок» мы уже заметили один скачок: старуха муку превратила в колобка. А какие ещё «судьбоносные» скачки есть в сюжете этой сказки?Взяла старуха крылышко, по коробу поскребла, по сусеку помела и наскребла муки горсти две. Замесила муку на сметане, состряпала колобок, изжарила в масле и на окошко студить положила.
Колобок полежал-полежал, взял да и покатился – с окна на лавку, с лавки на пол, по полу к двери, прыг через порог – да в сени, из сеней на крыльцо, с крыльца на двор, со двора за ворота, дальше и дальше.
Запиши свои предложения, заполнив данные в следующей таблице-схеме.
|
Скачок |
Возможный |
Противоположный исход |
|
Старуха наскребла в коробе муки |
Она могла не наскрести муки, тогда и колобок не получился бы |
Она могла очень много наскрести муки, тогда колобок был бы очень большим |
|
Старуха замесила муку и состряпала колобок |
Она могла состряпать не колобок, а например блин
|
|
|
Старуха положила колобок на окошко студить |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рекомендации авторов Ответы детей (1) Неожиданные ответы детей (1)
