Как составить много-много разных геометрических фигур? Давай попробуем! Для этого запишем данные в таблицу.|
Сколько всего сторон? |
3 |
4 |
5 |
|
Сколько равных пар сторон? |
0 |
1 |
2 |
|
Сколько |
0 |
1 |
2 |
А теперь будем выбирать из каждой строки по одному значению свойств и рисовать возможный вариант фигуры:
|
Сколько всего |
3 |
4 |
5 |
Получится: |
|
Сколько равных |
0 |
1 |
2 |
|
|
Сколько |
0 |
1 |
2 |
|
|
На что похожа фигура? Похожа на клык волка |
||||
Напиши, на что похожа следующая фигура. Предложи несколько вариантов.
|
Сколько всего |
3 |
4 |
5 |
Получится: |
|
Сколько равных |
0 |
1 |
2 |
|
|
Сколько |
0 |
1 |
2 |
|
|
На что похожа фигура? |
||||
Заполни пропуски в следующей таблице.
|
Сколько всего |
3 |
4 |
5 |
Получится: |
|
Сколько равных |
0 |
1 |
2 |
|
|
Сколько |
0 |
1 |
2 |
|
|
На что похожа фигура?
|
||||
Предложи свои варианты заполнения таблицы.
Рекомендации авторов Ответы детей (1) Неожиданные ответы детей (1)
Нарисуй арифметическое выражение 2 + 2 = 4. Рисовать числа и знаки действий, а также писать их словами нельзя!
Рекомендации авторов Ответы детей (1) Неожиданные ответы детей (1)
Покажи (запиши и нарисуй), как надо расположить отрезок с рисунка так, чтобы можно было насчитать больше трёх отрезков. Новые деления ставить нельзя.
.png "41")
Подсказка. Не забывай, что всё состоит из частей и отрезок может быть частью чего-нибудь. Попробуй его нарисовать на листочке и присмотреться.
Рекомендации авторов Ответы детей (1)
Подсказка. Не забывай, что всё состоит из частей и отрезок может быть частью чего-нибудь. Попробуй его нарисовать на листочке и присмотреться.
Рекомендации авторов Ответы детей (1)
Представь, что тебе нужно купить таблички с цифрами, составляющими номер квартиры – 429.
Но в магазине не оказалось таблички с цифрой 9. Как быть?
Подсказка. Не забывай, что Метод проб и ошибок может иногда помогать. Перебери все варианты расположения разных табличек. Что получилось?
Теперь представь, что ты купил нужные тебе три таблички. Составь различные примеры, если в магазине на сдачу тебе дали ещё две таблички со знаком «+». Составь из всех имеющихся теперь у тебя табличек выражение, чтобы получилось 15.
Составь выражение, результатом которого будет число 12; числа 54; 44; 51.
Попробуй составить свои числа. Подсказка. Стоит вспомнить, что всё вокруг состоит из частичек, а мы работаем с символами науки Математики. Какие ещё действия можно делать с числами?
Рекомендации авторов Ответы детей (1) Неожиданные ответы детей (1)
Птички смотрят на один и тот же предмет с разных сторон и видят его по-разному. Вот так:
Рекомендации авторов Ответы детей (1)
Рекомендации авторов Ответы детей (1)
