Однажды Совёнок с другом поехали на лыжах в лес подобрать в школу ёлку к Новому году. Далеко они уже уехали от дома и наконец увидели опушку с ёлками. Тут Совёнок вспомнил, что в актовом зале, куда хотели поставить ёлку, до потолка всего 5 метров.
Помоги ребятам определить высоту ёлки до того, как они её спилят. Может, ёлку и пилить не стоит?


Рекомендации авторов Ответы детей (2) Неожиданные ответы детей (1)

Когда мы называем числа, то произносим слова. Например, если сказать 31 – тридцать один, то получится ровно два слова. А если произнести 10 – десять – одно слово.
Приведи примеры: числа, которое можно записать тремя словами; наименьшего числа, которое можно записать тремя словами; наибольшего числа, которое можно записать тремя словами.
Как ты думаешь, с чем это связано?


Рекомендации авторов Ответы детей (1) Неожиданные ответы детей (1)
Совёнок случайно уронил банку с кофейными зёрнами, и они раскатились по полу. Мама дала Совёнку две банки и попросила, чтобы он собрал все зёрнышки так, чтобы в каждой банке их стало поровну. Как поступить Совёнку, чтобы выполнить задание как можно быстрее? Всегда ли можно разложить зёрнышки поровну в две банки?

Рекомендации авторов Ответы детей (1) Неожиданные ответы детей (1)

Однажды в походе Совёнок решил заварить для друга чай. Друг любит сладкий чай с сахаром.  Но вот досада: насыпая сахар, Совёнок случайно просыпал весь на землю. Без песчинок и мусора его никак не собрать, а без сахара друг не будет пить чай.
Посоветуй Совёнку, как собрать сахар, чтобы можно было употребить его в пищу.


Рекомендации авторов Ответы детей (1)

Совёнок, исследуя чердак старого дома, обнаружил на подоконнике журнал. Он лежал там так давно, что весь покрылся пылью. Аккуратно взяв журнал, Совёнок заметил, что на поверхности остался чистый от пыли прямоугольник.
– Ух ты! – воскликнул Совёнок. – Журнал можно положить на место четырьмя способами: так, как лежал, или пыльной стороной вниз, вверх или вниз «ногами».
Совёнок задумался: «А сколькими способами можно положить треугольную рамку? Какими должны быть предметы, чтобы число способов было очень большим или очень маленьким?» Помоги ему ответить на эти вопросы.


Рекомендации авторов Ответы детей (1)