Каталог открытых ситуаций Совенка

217. Осёл или село?

Анаграмма (от греч. ανα- — «пере» и γρаμμα — «буква») – это литературный приём, состоящий в перестановке букв определённого слова.
Например:

СОСНА – НАСОС,
ОСЕЛ – СЕЛО,
ОДР – РОД,
ЖАЛО – ЛОЖА.

Представь, что все слова заменятся на анаграммы.
Нарисуй картинку, которая будет характеризовать происходящее. Сделай пояснения.

Рекомендации авторов Ответы детей (1) Неожиданные ответы детей (1)

216. Небесный домик

Попробуем уловить мысли, возникающие у прохожих на улице Прописной, и используем их при составлении загадки.

Настольная лампа
(ответ загадки)
*Где живёт?*	На что похоже жилище?	*Часть* *объекта*	*На что* *похожа часть?*
На столе	Пень	Лампочка	Груша
На стояке	Железная рука	Абажур	Мишура

А теперь по выделенным столбцам составим загадку:

На пне – груша,
В железной руке мишура.
Что это?

Составь свои загадки. Допиши недостающее.

Собака
(ответ загадки)
*Где живёт?*	На что похоже жилище?	*Часть* *объекта*	*На что* *похожа часть?*
В конуре	Дом	Хвост	Шнур
На коврике	Небо	Лай	Голос
В лесу	Мохнатый ковёр	Лапы	Ножки стола

По выделенным столбцам составь загадку.


(ответ загадки)
*Где живёт?*	На что похоже жилище?	*Часть* *объекта*	*На что* *похожа часть?*

По выделенным столбцам составь загадку.
Составь загадку с бóльшим числом элементов.

Рекомендации авторов Ответы детей (1)

215. Четыре мячика и колокольчик

Если у транспортного средства два колеса, то это, скорее всего, мотоцикл, а если четыре колеса, то это уже автомобиль. Иначе говоря, при смене количества колес меняется и сам объект.
Составим загадку, в которой учтём количество частей, составляющих объект.

Очки
(ответ загадки)
*Части*	*Сколько их?*	*На что похожи?*
Стёкла	2	Лужи
Дужки	2	Крючки
Оправа	1	Цифра 8

Получилась загадка:

Две лужи в восьмерке на двух крюках. Что это?

Составь свои загадки. Допиши недостающее.

Неваляшка
(ответ загадки)
*Части*	*Сколько их?*	*На что похожи?*
	4	Мячики
	1	Колокольчик

Перед нами загадка:

Четыре мячика и колокольчик. Что это?


(ответ загадки)
*Части*	*Сколько их?*	*На что похожи?*

Запиши загадку.

Рекомендации авторов Ответы детей (1) Неожиданные ответы детей (1)

214. Несъедобный арбуз

Представь, что ты находишься на улице Копирки. Помнишь, что на ней происходит? Всё меняется на что-нибудь похожее. Это может помочь нам записать загадку. Для этого составим табличку. В верхней строчке запишем ответ на загадку. В левый столбец – предметы, на которые похож загаданный объект, а в правый – чем он от них отличается.

Футбольный мяч
(ответ загадки)
*На что похож?*	*Чем отличается?*
Арбуз	Несъедобный
Жемчуг	Дешевый
Солнце	Маленький

А теперь составим загадку.

Сказал бы арбуз, да несъедобный.
Сказал бы жемчуг, да дёшев.
Сказал бы солнце, да меньше.
Что это?

Составь свои загадки, заполнив пропуски в следующих таблицах.

Тушканчик
(ответ загадки)
*На что похож?*	*Чем отличается?*
Кенгуру	Маленький

Как кенгуру, но маленький.
Как __________________, но _____________________.
Как __________________, но _____________________.
Кто это?


(ответ загадки)
*На что похож?*	*Чем отличается?*

Как _____________________, но ___________________________.
Как _____________________, но ___________________________.
Как _____________________, но ___________________________.
Кто (что) это?

Рекомендации авторов Ответы детей (1) Неожиданные ответы детей (1)

208. Два плюс два…

Нарисуй арифметическое выражение 2 + 2 = 4. Рисовать числа и знаки действий, а также писать их словами нельзя!

Рекомендации авторов Ответы детей (1) Неожиданные ответы детей (1)