Каталог открытых ситуаций Совенка

35. Волшебник Перевертыш

Волшебник Перевертыш знакомые объекты делит на части и заменяет весь объект какой-либо его частью.
Например, с цветком он поступил так.

*До волшебства*	*После волшебства*
Стебель, соцветие, лепестки	Лепесток, на котором находится цветок

А для телевизора он выбрал такой вариант.

*До волшебства*	*После волшебства*
Экран, кнопки, ножки	Кнопка, в которую встроен телевизор

Подумай, во что мог превратить волшебник следующие объекты и предложи свои варианты.
Объект: спичечный коробок

*До волшебства*	*После волшебства*

30. Звуковые ассоциации

Предложи классификацию звуков, взяв за основу свои ассоциации их с сезонами природы.

Предложи свою необычную классификацию звуков.

29. Дождик из глаз

Ниже приведён рисунок из потерявшейся сказки. Составим по нему сюжет, используя метафору.

*1. Выбери объект на рисунке*	Слёзы
*2. Назови действие объекта*	Капают
*3. Назови объект, который выполняет такое же действие*	Дождик
*4. Где находится объект на рисунке*	На глазах у ребёнка
*5. Соедини мысленно п. 3 и п. 4*	Дождик из глаз
*6. Составь сюжет, используя полученное в п. 5*	От расстройства у ребёнка закапал дождик из глаз

Составь сюжет новой сказки по рисунку.

*1. Выбери объект на рисунке*
*2. Назови действие объекта*
*3. Назови объект, который выполняет такое же действие*
*4. Где находится объект на рисунке*
*5. Соедини мысленно п. 3 и п. 4*
*6. Составь сюжет,* *используя полученное* *в п. 5*

24. Тавтограмма

Прочитай маленький рассказ-тавтограмму: в нём все слова начинаются с одной и той же буквы.

Пётр Петрович пошёл погулять.
Поймал попугая – понёс продавать.
Просил полтину – получил половину.

Придумай свои рассказы-тавтограммы.

22. Каков заяц!

Придумывать загадки очень просто! Предположим, что мы хотим загадать зайца. Воспользуемся схемой.

Вот и получится загадка, если использовать слова-связки.

Пушистый, как котёнок,
Белый, как снежок,
Ушастый, как слон.
Кто это?

Составь свои загадки по этой схеме.
Загадано: автомобиль.