Совёнок придумал игру с точками: можно соеди- нить линией две из них, лежащие напротив друг друга. У него получились такие рисунки:
Предложи свои варианты рисунков в этой игре.
Рекомендации авторов Ответы детей (1) Неожиданные ответы детей (1)
Предложи свои варианты рисунков в этой игре.
Рекомендации авторов Ответы детей (1) Неожиданные ответы детей (1)
Когда-то давным-давно посланник одного греческого царя посетил повелителя Персии. При входе в покои правителя ему сообщили: «Обязательно надо поклониться повелителю Персии до самой земли, иначе он может разгневаться».Однако гордые греки не кланялись чужим царям. Получается, кланяться для успешных переговоров надо, но традиция не позволяет.
Но греческий посланник нашёл выход из этой ситуации, не нарушив традиции, и успешно провел переговоры. Найди его и ты.
Рекомендации авторов Ответы детей (1) Неожиданные ответы детей (1)
Представь, что ты – в неизвестной для тебя пещере. Она очень высокая, забраться наверх невозможно и очень опасно. Наверху находится очень древняя огромная сосулька-сталактит. Может быть, она самая большая на сегодняшний день обнаруженная археологами. Предложи способ измерить эту сосульку, не навредив исторической находке.
Рекомендации авторов Ответы детей (1)
Дедушка Ваня очень любит рыбачить в маленьком озере с кристально чистой водой, в котором плавают удивительные рыбки. Но вот беда: чтобы рыбки не исчезли, в озере их должно быть не меньше 30. Как посчитать, сколько рыбок в озере? Ведь если дедушка ошибется и пойдет рыбачить, а рыбок будет меньше 30, то рыбки могут и вовсе исчезнуть, а дедушка лишится любимого дела! Предложи как можно более точный способ подсчёта рыбок в озере, ведь они не стоят на месте и постоянно находятся в движении.
Подсказка. Здесь опять двойное свойство: рыбок надо посчитать – для этого они должны быть неподвижные, чтобы не ошибиться, но в то же время рыбки не стоят на месте. Как можно «заставить» рыбок остановиться, чтобы успеть их посчитать? Вреда рыбкам приносить нельзя!
Рекомендации авторов Ответы детей (1) Неожиданные ответы детей (1)
Нарисуй арифметическое выражение 2 + 2 = 4. Рисовать числа и знаки действий, а также писать их словами нельзя!
Рекомендации авторов Ответы детей (1) Неожиданные ответы детей (1)
