Хорошо отвечаешь на уроке у доски |
|
Ситуация |
|
Может стать неинтересно |
Оценку поставят в журнал |
Почему плохо? |
Почему хорошо? |
Поразмышляй аналогично в следующей схеме.
Вечером немного поднялась температура |
|
Ситуация |
|
|
|
Почему плохо? |
Почему хорошо? |
Придумай свои ситуации и проведи рассуждения.
|
|
Ситуация |
|
|
|
Почему плохо? |
Почему хорошо? |
Совёнок нарисовал квадрат из девяти точек и задумался: «Сколько можно провести отрезков через все эти точки, не отрывая карандаша от бумаги?»
Помоги Совёнку ответить на этот вопрос. Можно ли обойтись четырьмя отрезками? А ещё меньшим количеством? Нарисуй.