В ситуации учащемуся предлагается найти противоречивые стороны в ситуациях. Так, например, при владении ноутбуком плохой стороной может быть нагрузка на зрение, отвлечение внимания, желание постоянно играть и другое. При купании плохой стороной может быть возможность заболеть, простыть, порезать ступни об острые камни и другое.
Ситуация считается выполненной, если описаны плохие стороны, и предложена своя ситуация, с описанием плохих сторон.