Древние люди, рассуждая про волка, как раз говорили о том, что если они узнают, из каких ПОДСИСТЕМ состоит объект, то любой состоящий из этих подсистем объект легко представить.
Поэтому если мы видим лапу, то эта лапа может быть частью волка, лисы или белки. Пчела может быть частью улья, роя, пасеки, дупла или леса. Корень – частью дерева или красивого цветка. В составленных примерах тоже должны просматриваться часть и целое.
Из следующих примеров можно понять, что один и тот же объект может являться частью не обязательно одного предмета, а даже нескольких.
Например, у реки и аквариума подсистемы (вода, рыбы, водоросли) совпадают. У леса и парка деревья, кусты и трава тоже общие. А у велосипеда и паровоза общим будут колеса, корпус, водитель.
В третьей части ситуации надо найти такую систему, у которой подсистемы уже описаны и описан тот объект, частью чего он является. Например, автомобиль состоит из колес, бензина, железа. И автомобиль сам может быть частью транспорта нашего города.