В Диалектике можно связывать в цепочки не только отдельные слова, но и действия. Например, для пары действий «идёт снег» и «боюсь иди не готовым на урок» она может быть такой: идёт снег – все гуляют в тёплую погоду – делать домашнее задание не хочется – не выучил стихотворение – боюсь иди не готовым на урок.
Построй связанную цепочку для пары действий «надвигаются облака» и «просмотр семейного фильма».
Надвигаются облака – 

Придумай связанную цепочку для пары действий «пролетели птицы» и «мама жарит картошку».
Пролетели птицы – 


Рекомендации авторов Ответы детей (0)

401В парке необычных игр мы связали «смартфон» и «киви» цепочкой слов: смартфон – экран – телевизор – мультфильм – Чиполлино – овощ – фрукт – киви. Поступим наоборот: свяжем «киви» со «смартфоном»: киви – яблоко – айфон – смартфон.
Эти две цепочки объединим в одну и получим, что слово «смартфон» прошло через связанные слова и вернулось к слову «смартфон». Получилась замкнутая цепочка слов.
Создай свою уникальную замкнутую связанную цепочку слов для слова «молоко».
Запиши как можно более длинную цепочку.
Молоко –  

А теперь попробуй создать очень короткую замкнутую цепочку для этого слова.
Молоко –

Придумай свои замкнутые цепочки и запиши их.

 


Рекомендации авторов Ответы детей (0)
Сказка «Палочка-выручалочка» В. Г. Сутеева – это история о том, что даже простая неприметная палочка может помочь в беде, если проявить находчивость. Обратимся к самому концу сказки.
Ёжик говорит:
– Бери от меня в подарок эту палочку, может быть, она тебе ещё пригодится.
Заяц даже опешил:
– А как же сам ты без такой волшебной палочки-выручалочки останешься?
– Ничего, – ответил Ёжик, – палку всегда найти можно, а вот выручалочку, – он постучал себе по лбу, – а выручалочка-то вот она где!
Тут всё понял Заяц.
– Верно ты сказал: важна не палка, а умная голова да доброе сердце!
Нарисуй на следующей странице сюжет, по которому будет понятно, как можно научиться пользоваться «выручалочкой».
400

Рекомендации авторов Ответы детей (0)
399

Однажды схватили морского пирата. Он предстал перед судом, где его долго расспрашивали о месте хранения награбленных ценностей. Пират без малейшего сомнения говорил, что всегда возит их с собой. Но все думали, что сокровища спрятаны на далёком безлюдном острове. А как ты считаешь, где могли были быть спрятаны сокровища пирата?

Рекомендации авторов Ответы детей (0)
897Представь, что ты наблюдаешь за незнакомой тебе ситуацией. Ты не знаешь, что произошло перед этим, но можешь догадаться, какие причины этому послужили. Изучи следующий пример.
 
Ситуация
В буфете бесплатно раздают сладкие конфеты.
Возможная причина
Скоро Новый год, и Дед Мороз дарит всем сладкие подарки.
 
Допиши недостающее в следующих ситуациях.
 
Ситуация
Ночью стало светло как днём.
Возможная причина ________________________

Ситуация: ________________________
Возможная причина: ________________________

Рекомендации авторов Ответы детей (0)